Question

A Teoria Histórico-Cultural postula por meio dos estudos de Vygotsky (1984) que as funções psicológicas superiores são de origem sociocultural, resultante de processos psicológicos, biológicos e também da relação das crianças com as pessoas mais experientes.

VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. Trad. M. Resende, Lisboa, Antídoto, 1979. A formação social da mente. Trad. José Cipolla Neto et al. ii. São Paulo, Livraria Martins Fontes, 1984.
Sobre a aprendizagem nesta perspectiva teórica, analise as afirmativas a seguir:

I. A teoria de Vygotsky entende o lúdico como importante para a aprendizagem.
II. As brincadeiras e os jogos por serem atividades lúdicas contribuem para o processo de desenvolvimento cognitivo.
III. O desenvolvimento da aprendizagem consiste num processo do uso das ferramentas intelectuais (linguagem) e da interação social com os mais experientes.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
I e II, apenas.

Alternativa 3:
I e III, apenas.

Alternativa 4:
II e III, apenas.

Alternativa 5:
I, II e III.

Questão 3 de 10
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Answer 1

De  acordo com a página 100 do livro, a alternativa é a:

Alternativa 5:

I, II e III.

Espero ter ajudado!