A teoria desenvolvimentista é uma abordagem dentre várias possíveis, dirigida especificamente para crianças de quatro a quatorze anos que estão em fase de desenvolvimento de suas habilidades motoras. Tal abordagem busca nos processos de aprendizagem e desenvolvimento uma fundamentação para a Educação Física escolar.
DARIDO, Suraya Cristina. Educação Física na Escola: Questões e Reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara, 2003.
Com base no enunciado acima e a partir da perspectiva da teoria desenvolvimentista para a Educação Física escolar, avalie as afirmações a seguir com V para verdadeiras e F para falsas:
I. A teoria desenvolvimentista tem sua origem no Brasil a partir dos encaminhamentos e pesquisas dos professores Edson Manuel de Jesus, João Batista Freire e Go Tani, autores da obra “Educação Física de corpo inteiro: teoria e prática da educação física”.
II. Na teoria desenvolvimentista os autores que a fundamentam buscam dar à ciência um lugar predominante na oferta de bases pedagógicas para auxiliar a prática profissional do professor de Educação Física frente aos alunos da escola.
III. As principais características dessa teoria encontram-se vinculadas ao aspecto social e crítico do aluno que está inserido no contexto escolar, deixando em segundo plano os aspectos do desenvolvimento e crescimento motor.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
V, V, V.
Alternativa 2:
V, F, V.
Alternativa 3:
F, V, F.
Alternativa 4:
F, F, V.
Alternativa 5:
F, F, F.
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Resposta:
Acredito que seja F,V,F
Explicação:
tamisrubio:
concordo pg145
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