A teoria Desenvolvimentista, como o próprio nome diz, se ampara nas questões de ordem biológica, maturacionais, para elaborar o seu programa. A seleção dos conteúdos de ensino, nesta perspectiva, deve ser desenvolvida de acordo com uma ordem de habilidades básicas e específicas. De forma didática, as habilidades motoras podem ser divididas em pelo menos cinco grupos:
A)
Locomotoras; manipulativas; de equilíbrio; combinações básicas de habilidades e combinações específicas próprias da cultura do movimento.
B)
Locomotoras; manipulativas; de equilíbrio; combinações básicas de habilidades e combinações específicas do esporte.
C)
Locomotoras; manipulativas; de força; combinações básicas de habilidades e combinações específicas próprias da cultura do movimento.
D)
Locomotoras; de coordenação; de equilíbrio; combinações básicas de habilidades e combinações específicas próprias da cultura do movimento.
E)
Locomotoras; manipulativas; de equilíbrio; combinações complexas de habilidades e combinações específicas próprias da cultura do movimento.
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Resposta: Locomotoras, manipulativas, de equilibrio, combinações básicas de habilidades e combinações especificas próprias da cultura do movimento.
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