A tendência histórico-crítica é utilizada amplamente como norteadora para o processo de ensino e de aprendizagem nas instituições escolares de todo país, tendo em vista seus aspectos ativo e interativo, desenvolvendo nos alunos habilidades e competências necessárias para a sua atuação na sociedade e no mercado de trabalho. Desse modo, tomando como base o excerto sobre avaliação e a tendência histórico-crítica, produza um texto dissertativo (mínimo 15 linhas e no máximo 30 linhas) argumentativo destacando a importância da escola na formação de pessoas críticas, reflexivas, sujeitos ativos e participativos. Orientações: - Elabore, de forma dissertativa argumentativa, seu posicionamento frente às questões levantadas. - Seu texto deverá conter no mínimo 15 linhas e no máximo 30 linhas. - Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade. - Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade. - Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo
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