A tarefa de identificar e acompanhar crianças vulneráveis ao atraso no desenvolvimento neuropsicomotor depara-se com a complexidade dos fatores que levam a esses atrasos, a inexistência de um sistema eficiente de vigilância, a não-utilização de instrumentos adequados de avaliação por ocasião da triagem, entre outros podem deixar passar informações muito importantes na Avaliação.
I - Na tentativa de acompanhar objetivamente o desenvolvimento neuropsicomotor de crianças de zero a seis anos, foi elaborado o Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver (TTDD). Criado por Frankenburg et al., em 1967, é um instrumento de detecção precoce das condições de desenvolvimento da criança, avaliando quatro áreas/categorias: motor-grosseiro, motor fino adaptativo, linguagem e pessoal-social.
II - A conduta de linguagem abrange as percepções de sons, imagens e suas respostas, enquanto a conduta adaptativa compreende a reação da criança frente a objetos e situações. Já a conduta pessoal-social não corresponde à avaliação do comportamento frente a estímulos culturais.
III - Na área da Enfermagem pediátrica, o Denver II é utilizado como estratégia efetiva de levantamento de dados sobre a criança, essenciais para elaboração da prescrição dos cuidados de enfermagem, visando à assistência integral da criança e da família.
IV - A aplicabilidade do Denver II em ambulatório pediátrico é de fundamental importância, visto que, sendo um serviço que deixa de ser de atenção primária, propicia a detecção precoce de déficits no desenvolvimento neuropsicomotor.
Considerando as afirmações apresentadas é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.
I e III, apenas CORRETA
b.
II e III, apenas
c.
II apenas.
d.
III e IV, apenas.
e.
I e II, apenas
Soluções para a tarefa
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