a sustentabilidade no consumo de um recurso natural é influenciada pelo( I ) nível de consumo ( II ) pelo Avanço tecnológico que permite ganhos de influência ( III ) pela existência de recursos alternativos dentre outros fatores A esse respeito tendo se como permissão a ideia de consumo sustentável assinale a alternativa correta;
• *o avanço tecnológico que permite ganhos de eficiência ( II ) não produz ganhos econômicos pois ocorre somente por pressão ideológica de grupos ambientais*
• *o nível de consumo de recursos naturais ( I ) em sociedades ocidentais principalmente industrializadas é muito inferior do que em sociedades não ocidentais alisados ou não industriais*
° *os avanços tecnológicos que permitem ganhos de eficiência ( II ) no consumo de recursos naturais bem para evidenciar que os esforços para reduzir o nível de consumo ( I )são desnecessários*
• *O nível de consumo ( I ) de um recurso natural é influenciada por fatores como os valores culturais e as formas de se estabelecer a relação entre ser humano e natureza pelos sistemas de produção e consumo de bens dentre outros fatores*
° *a educação ambiental por ser de conteúdo técnico deve priorizar o avanço tecnológico para os ganhos de eficiência ( II ) e a pesquisa por novas fontes ( III )e recursos naturais alternativos*
Soluções para a tarefa
Resposta:
O nível de consumo ( I ) de um recurso natural é influenciada por fatores como os valores culturais e as formas de se estabelecer a relação entre ser humano e natureza pelos sistemas de produção e consumo de bens dentre outros fatores
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento sustentável para responder a questão e com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que : O nível de consumo de recursos na turais em países industrializados é maior do que em não industrializados. A ideia em contrário foi disseminada principalmente como estratégia de argumento contra o ambientalismo e em favor de desenvolvimento econômico. As evidências científicas dos ambientalistas provaram o contrário. A educação ambiental é interdisciplinar e abrange conteúdos técnicos, mas não somente. Ganhos de eficiência podem não representar redução de consumo, caso o consumo percapita global daquele recurso aumente. Por isso, é necessário atuar em diferentes perspectivas. O ganho de eficiência no consumo de recursos naturais de corrente de avanços tecnológicos produz ganhos econômicos via de regra, pois implicam produzir mais com menos. Também por isso, não ocorrem somente por pressão ideológica de ambientalistas.