A seleção, classificação e disponibilização dos brinquedos e materiais exige do professor um minucioso trabalho de observação, de coleta e de pesquisa sobre o que e onde colocá-los. É preciso observar alguns critérios tais como:
As especificidades das diferentes faixas etárias; as cores dos brinquedos; garantir que haja brinquedos eletrônicos para que a criança se familiarize com as novas tecnologias e a proposição de espaços com tablets e computadores.
O número suficiente de brinquedos e materiais; proporcionar bons espaços para o desenvolvimento das ações de faz de conta; separar os brinquedos e colocar em caixas no alto para que as crianças não tenham acesso fácil a todos eles e espalhar alguns brinquedos pelo chão da sala.
As especificidades das diferentes faixas etárias; o número suficiente de brinquedos e materiais; selecionar brinquedos e materiais que respondam à ação das crianças de múltiplas formas; dotar os espaços de faz de conta com objetos que suscitem e ampliem os enredos imaginados pelas crianças.
Respeitar o desejo das crianças e oferecer sempre os brinquedos que solicitam; intervir nas brincadeiras de faz de conta para que estas se enriqueçam; disponibilizar a quantidade correta de brinquedos.
Soluções para a tarefa
C. As especificidades das diferentes faixas etárias; o número suficiente de brinquedos e materiais; selecionar brinquedos e materiais que respondam à ação das crianças de múltiplas formas; dotar os espaços de faz de conta com objetos que suscitem e ampliem os enredos imaginados pelas crianças.
As brincadeiras se mostram como fundamentais para a construção de valores e hábitos do grupo social, uma vez que a criança mantém contato com os demais alunos, conhece outras culturas, valores.
Portanto, os adultos devem incentivar a construção até dos próprios brinquedos para as crianças, pois as mesmas se sentiram mais próximas da atividade.
Os professores devem se atentar a faixa etária das crianças, pois existem brinquedos muito minuciosos. Além disso, os objetos devem ser acessíveis para as crianças, não permanecer em uma caixa no alto.
Abraços!