A sala de aula está em constante transformação, as mídias digitais começam a substituir os livros físicos presentes nas bibliotecas. Basta um clique para saber o que está acontecendo em qualquer parte do mundo, não precisamos nos deslocar ou aguardar a notícia por vários dias, basta abrir as redes sociais e se conectar. [...] Não podemos admitir que um aluno fique quatro ou cinco horas na sala de aula de forma passiva, sem expressar ou participar do que está sendo exposto. O aluno que está presente no mundo virtual não se satisfaz sem a participação ativa, a proposta não é deixar os livros de lado, mas sim, oferecer outros métodos que envolva o aluno nas práticas de ensino. JORGE, Welington J.; SILVA, Marcelo J. da. Novas Tecnologias na Educação. Maringá - PR.: UniCesumar, 2020. Sobre as metodologias ativas, avalie as afirmações a seguir e considere V para Verdadeiras e F para Falsas: I. Nas metodologias ativas, o aluno assume um papel ativo, de protagonista, e o professor um papel de mentor, facilitador, aquele que não dá respostas prontas, mas que aponta o caminho a ser seguido. II. Graças à internet, as informações estão disponíveis e a um clique de distância do aluno, o que faz com que o docente tenha que se reinventar para propor atividades que engajem mais os estudantes na aprendizagem. III. Diante desse cenário cada vez mais digital, os livros físicos perderam a sua importância, e cabe ao professor escolher os e-books que mais se adaptem aos dispositivos móveis. IV. Em contraposição ao modelo tradicional de ensino, as metodologias ativas propõem um repensar da sala de aula e da educação como um todo, e o uso de diferentes estratégias para promover o engajamento e participação do aluno. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
Soluções para a tarefa
Resposta: As afirmações I, II, III, e IV são verdadeiras.
Explicação: As metodologias ativas são mais antigas do que se imagina, na década de 80 era conhecida como “aprendizagem ativa”, mas ganhou força mesmo nos anos 90, porém na prática nem sempre é aplicado como deveria.
No Brasil esse tipo de ensino ganhou mais força a cerca de uns 10 anos. Repensando todos os currículos educacionais.
Para saber mais acesse: https://brainly.com.br/tarefa/29998082
Resposta:
Explicação:
Resposta: V, V, F, V.
"O aluno que está presente no mundo virtual não se satisfaz sem a participação ativa, a proposta não é deixar os livros de lado, mas sim, oferecer outros métodos que envolva o aluno nas práticas de ensino."
JORGE, Welington J.; SILVA, Marcelo J. da. Novas Tecnologias na Educação. Maringá - PR.: UniCesumar, 2020.