A Resolução nº 2, de 11 de Setembro de 2001, estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Esse documento é de suma relevância, pois também caracteriza os alunos com necessidades educacionais especiais mediante alguns aspectos, dentre os quais, podemos destacar:
I - Dificuldades de comunicação e sinalização diferenciada dos demais alunos.
II - Dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que comprometam o acompanhamento das atividades curriculares.
III - Altas habilidades/superdotação ou mesmo grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.
IV - Dificuldades específicas permanentes que comprometam a locomoção, o raciocínio e a integração do indivíduo em sociedade.
Estão corretas apenas:
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Olá.
Tudo bem?
Conforme o documento, os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais são aqueles que têm dificuldade de se comunicar com os demais, além de que, apresentam uma dificuldade grande para o aprendizado.
Vale destacar que essa dificuldade compromete o acompanhamento das atividades curriculares, que são divididas em: uma causa orgânica que não foi específica e aquelas ligadas a deficiências e limitações.
Portanto, a sequência correta é: V-V-V-F.
Abraços!
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Resposta:
1,2,3 SAO CORRETAS
Explicação:
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