A resolução de problemas matemáticos na sala de aula envolve várias atividades e mobiliza diferentes capacidades dos alunos. Analise as afirmativas abaixo sobre os dados antropométricos e assinale a sequência correta: I) Compreender o problema. II) Executar o plano. III) Justificar a solução. IV) Valorizar o problema. V) Comunicar a resposta
(a) Apenas as afirmativas I e V são corretas.
(b) Apenas a IV está incorreta.
(c) Somente as afirmativas II e III são corretas.
(d) Todas são corretas.
Soluções para a tarefa
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Sobre os dados antropométricos para a resolução dos problemas matemáticos: (d) Todas são corretas.
Dados Antropométricos na Resolução Matemática
A etapa inicial de resolução matemática é a compreensão do problema apresentado, o que será associado às considerações prévias dos estudantes sobre a temática.
A partir deve-se executar o plano, com base no comando de cada questão. Posteriormente, busca-se justificar a solução do problema, ou seja, o motivo pelo qual a solução foi desenvolvida, valorizando-se o problema.
Por fim, deve-se comunicar a resposta, para que o educador possa ser capaz de realizar a correção.
Mais sobre resolução matemática: brainly.com.br/tarefa/47719594
#SPJ1
Anexos:
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