A Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 estabelece que a prática como componente curricular e o estágio são momentos destinados a reflexão da ação pedagógica.
Diante o exposto, assinale a alternativa correta:
a.
A prática como componente curricular é realizada somente na sala de aula de forma autônoma.
b.
As discussões voltadas para a formação de professores nos cursos de licenciaturas destacam a importância da experiência do aluno para além da relação entre a teoria e a prática como componente curricular.
c.
De acordo com a Resolução CNE/CP 2/2002 durante a formação docente a teoria deve prevalecer a prática.
d.
A prática como componente curricular é realizada em todo o ambiente escolar e ocorre de forma independente.
A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática e pesquisa por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos nos cursos de licenciaturas.
Soluções para a tarefa
A duração assim como também a carga horária dos cursos de licenciatura estão estabelecidos na Resolução CNE/CP2/2012, no qual a prática corresponde a reflexão da ação pedagógica que por sua vez ocorre através do estágio. Assim, a alternativa correta é a alternativa D).
O que é prática educativa?
Corresponde a um conjunto de atividades que são realizadas com o objetivo de proporcionar experiências de aplicação de conhecimento para o exercício da docência e assim o docente quando for exercer a sua profissão já terá experiência de sala de aula.
Entenda mais sobre a prática educativa em: https://brainly.com.br/tarefa/23426072
#SPJ1
Resposta:Sua resposta está incorreta.
Explicação:
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática e pesquisa por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos nos cursos de licenciaturas.
A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática e pesquisa por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos nos cursos de licenciaturas.