A relevância do debate sobre a formação continuada do professor está estritamente ligada aos parâmetros que determinam a qualidade da educação, porque: Escolha uma: a. Direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento. b. Direciona a aquisição de metodologias tradicionais que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento. c. Direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição enquanto professor tradicional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento. d. Direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram estritamente a sua condição profissional, mas que não influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento. e. Direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito destinatário do conhecimento.
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a. Direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento.
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Direciona a aquisição de conhecimentos, saberes e práticas que melhoram não apenas a sua condição profissional, mas que influenciam diretamente na formação do educando enquanto sujeito do conhecimento.
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