A relação entre o que é básico-comum e o que é diverso é retomada
no Artigo 26 da LDB, que determina que:
os currículos da Educação Infantil, do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos (BRASIL, 1996; ênfase adicionada).
Proposta da Atividade:
Após ler um fragmento da LDB citado acima, disserte sobre a importância de contemplar e respeitar o contexto sociocultural no processo avaliativo.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Olá!
O processo avaliativo representa uma importante ferramenta pedagógica, pois permite avaliar tanto o educando, quanto o educador.
Em outras palavras, permite conhecer os limites e potencialidades do educando por meio de provas e exames, ao mesmo tempo em que possibilita um feedback das didáticas exercidas pelo docente, a fim de qualificar e potencializar o ensino, promovendo melhores experiências educacionais ao alunado.
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