Question

A relação da população humana com seu ambiente, nele incluídos os animais, propicia, muitas vezes, condições para a transmissão e a manutenção de doenças, o processo de educação em saúde consolida-se como uma ferramenta para a prevenção e o controle de zoonoses e de acidentes causados por animais peçonhentos e venenosos, de relevância para a saúde pública. Além disso, deve-se considerar que, sem a efetiva participação da sociedade, as medidas de prevenção e controle dos agravos à saúde tornam-se limitadas e, muitas vezes, ineficientes. Avalie as proposições a seguir:
I - A educação em saúde é, fundamentalmente, uma educação social, não existindo métodos padronizados para suas atividades. ASSIM,
II - a escolha da melhor estratégia para o enfrentamento de determinada zoonose deve basear-se nas características sociais, econômicas, ambientais e culturais locais.
Assinale a alternativa correta quanto à veracidade das proposições I e II, bem como sobre a relação que há entre elas:
As proposições I e II são verdadeiras e a proposição II é uma explicação da I.
A proposição I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As proposições I e II são verdadeiras, porém a proposição II não é uma explicação da I. As proposições I e II são falsas.
As proposições I e II são verdadeiras, porém a segunda não possui relação com a primeira.

Answer 1

A educação em saúde é uma educação social, a partir do pressuposto de que trabalha com pessoas, como pacientes, a qual deve ser específica e direcionada em relação às necessidades e condições socioeconômicas de determinada qualidade (Ambas corretas, e a II justifica a I).

A educação em saúde representa um modelo educativo social, embora não seja padronizado. Através de estudos epidemiológicos, é possível determinar as condições socioeconômicas, assim como culturais, para desenvolver atividades coerentes com a realidade das pessoas.