Inglês, perguntado por naiaradossantos434, 9 meses atrás

A questão é de inglês. Por favor me ajudem. Eu sei qual é mais estou em dúvida entre duas questões para marcar. Então peço a ajuda de vcs

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por andrymoss

1

Resposta:

A

Explicação:

As outras expressões são utilizadas em momentos específicos do dia.

naiaradossantos434: ok obrigada

naiaradossantos434: vc me confirmou

naiaradossantos434: ajudou muito

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Português, 8 meses atrás

o que é discurso indireto livre?

Matemática, 8 meses atrás

relacione as grandezas a seguir em diretamente ou inversamente proporcional: I-Consumo de combustível e quilômetros percorridos por um veículo. II-Quantidade de tijolos e área de uma parede. III-Desconto dado em um produto e o valor final pago. IV-Número de torneiras de mesma vazão e tempo para encher a piscina.

Matemática, 8 meses atrás

por favor me ajuda!!!

Biologia, 9 meses atrás

Qual o pedaço que falta na estrela do mar da fotografia acima podemos dizer que essa fragmentação resultou em reprodução...

Artes, 9 meses atrás

7. Agora é a vez de analisar o personagem. Como ele se comporta? Como é o seu andar, gestos e falas, se houver? Qual a característica mais risível da personagem? O texto discorrido pelo ator/personagem se encaixa com os outros aspectos da personagem? Portanto, analisando o texto escrito ou oralizado da personagem, o que torna a obra ou o personagem engraçado? O figurino ajuda a compor o tom da...

Matemática, 1 ano atrás

a medida em graus,do ângulo â e igual ao triplo da medida do seu complemento. o ângulo â mede:...

Biologia, 1 ano atrás

04. Associe os seres com seus respectivos reinose (a ) roseira ( ) Animalia (b) protozoário ( ) Monera (c) bactéria ( ) Plantae (d ) cogumelo ( ) Fungi (e) gato ( ) Protista A-( ) a.b.e.d.c B-( ) e.d.a.c.b C-( ) e.c.a.c.b D-( ) d.b.c.a.e ...

Português, 1 ano atrás

Invente uma história em que os objetos entrem em ação, agindo como se fossem pessoas (prosopopeia). Se conseguir, introduza momentos de ironia e contraste (antítese). Como exemplo, veja alguns títulos: a) O martelo e o prego. b) O lápis e a borracha. c) A agulha e a linha. d) As letras do alfabeto. e) As cordas da guitarra. f) Os instrumentos musicais.