Question

“A questão do tempo também deve ser lembrada. Sempre devemos partir do presente, do momento que faz parte do cotidiano dos alunos. São estas realidades que os levarão a compreender os temas tratados e farão com que se sintam agentes históricos. Mas você pode se questionar. Como podemos nos fechar se existe um mundo globalizado, diante de nossos alunos? E eles, muitas vezes, estão à nossa frente, em função da mídia e da tecnologia que os atinge com muita rapidez e frequência? Podemos trazer, sim, outras realidades para a sala de aula, contanto que tomemos cuidado com a linguagem e abstrações. O excesso de luz pode cegar. Temos que ter cautela ao passarmos as informações às crianças.”. Sobre a maneira como explicamos os conteúdos do componente História aos nossos alunos é CORRETO afirmar: Escolha uma: a. Como a História já aconteceu a ordem que damos a este conhecimento não tem relevância para sua compreensão. b. Devemos ter cautela ao explicar os problemas próprios da disciplina de História, pois os alunos não entendem abstrações. c. Pensar a História é sempre partir do presente, do momento vivido, para o passado. d. As relações passado e presente podem se dar de qualquer maneira, sem um padrão.

Answer 1

c. Pensar a História é sempre partir do presente, do momento vivido, para o passado.