a) Que sinais de pontuação são usados nesse trecho e também no decorrer de todo o texto?
b) Qual é a função da pontuação ao final de cada frase nas falas dos personagens?
c) Que efeito de sentido o uso dessa pontuação pode produzir?
d) Além do recurso da pontuação expressiva, qual outro recurso sonoro é utilizado? Que efeito de
sentido ele produz?
Soluções para a tarefa
a) Ponto de exclamação ( ! ), o ponto ( . ), a vírgula ( , ),
ponto de interrogação ( ? ), reticências ou três pontos (...), parênteses ( ( ) ) e
travessão (-).
b) Separar e terminar as frases.
c) Para cada pontuação, varia. Por exemplo: "?" expressa uma pergunta, "!" expressa espanto ou surpresa nas falas. Ou seja, pode produzir o efeito das emoções expressas pelo personagem na frase escrita.
d) A assonância, que é a repetição de palavras e frases no texto. Ela produz o efeito de expressividade e intensificação das frases e palavras repetidas.
A) Os sinais de pontuação que são utilizados neste texto o ponto de exclamação (!), o ponto final (.) e a vírgula, um vocativo (,), além do travessão (-).
b) A função da pontuação final em cada frase feita é para separar e determinar o final de uma oração.
c) O efeito de sentido aplicado é exprimir as emoções que os personagens do texto estão tentando transmitir.
d) O outro recurso utilizado neste poema é a assonância. Na assonância existem repetições vocálicas que dão ritmo e sons semelhantes nos versos.
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