A- qual é a abordagem temática do texto 1 ?
B- Que tipo de linguagem podemos identificar neste texto?
C- Faça a leitura da linguagem não verbal do texto e identifique a mensagem.
D- Observe o texto, realizando a leitura das duas linguagens, verbal e não verbal, juntas. Que mensagem esse texto transmite?
E- No texto, as palavras "Sem açúcar" pode ser destinado a um público específico. Que público é esse?
Soluções para a tarefa
Resposta:
A- sem açúcar
B-concientizacão
C- A imagem em si diz que comer muito açúcar faz mal a saúde.
D- O texto transmite uma mensagem de incentivo às pessoas para consumirem os doces dessa marca, pois eles não têm açúcar
E- As palavras "sem açúcar" podem ser destinadas às crianças, pois são elas que consomem mais doces.
a. Trata-se de um anúncio para pessoas que não podem incluir açúcares na dieta.
b. Observamos uma linguagem mista, também conhecida como linguagem híbrida.
Esse tipo de linguagem une a linguagem verbal, que é representada pelas palavras, à linguagem não verbal, que é a representada pelas imagens, por exemplo.
c. A linguagem não verbal aponta para a eficiência do produto. As balas, realmente, não têm açúcar. Prova disso é que as formigas não passam por elas.
d. Os diabéticos, por exemplo, poderiam consumir o produto.
e. O texto é direcionado a quem não pode comer açúcar, como os diabéticos.
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Bons estudos!
