a) quais ideias centrais sao defendidas pelo professor e pela estudante em suas falas?
b) que tipo de argumento a estudante usou para justificar seu ponto de visita? você considera esse argumento forte? Explique.
c) que tipo de argumento o professor usou para justificar seu ponto de visita? voce considera esse argumento forte? explique.
Soluções para a tarefa
a) Professor e aluna defendem a ideia de que não é aceitável nem correto repassar informações falsas (as chamadas fake news) em aplicativos e comunicadores instantâneos, causando a desinformação. Ambos argumentam que já há meios de checar se alguma notícia é real ou não, portanto não há porque repassar algo sem fazer uma checagem antes.
b) A estudante relaciona sua opinião aos casos recentes de fake news muito difundidas durante a eleição do presidente americano Donald Trump. Ela argumenta que é importante checar a veracidade da informação e só compartilhar após conferir.
c) O professor defende a ideia de que, se antes os estudantes repassavam mensagens suspeitas via aplicativo de mensagens, hoje em dia eles já reconsideram antes de enviar algo do qual desconfiam não ser verdade. Seu argumento é forte e se sustenta no fato de que os jovens têm mais acesso à internet e conseguem verificar rapidamente se uma notícia é falsa ou não.
O que são fake news
Do inglês, o termo fake news (notícias falsas), é usado para nomear histórias difundidas deliberadamente via internet ou outros meios de comunicação.
São boatos e histórias criadas de maneira errônea, espalhados para causa desinformação sobre determinado assunto ou pessoa.
Leia mais sobre fake news em:
https://brainly.com.br/tarefa/41412876
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