A Psicopedagogia, campo no qual floresceu o conceito de sujeito autor, é uma área de estudo interdisciplinar; que olha para o sujeito como um todo no contexto no qual está inserido; que estuda os caminhos do sujeito que aprende e apreende, adquire, elabora, saboreia e transforma em saber o conhecimento. É uma área de estudos de aplicação específica, uma vez que investiga conhecimentos em outros campos, mas cria seu próprio objeto de estudo e delimita seu campo de atuação. (BOSSA, 2000). No que diz respeito a psicopedagogia:
I. O objeto de estudo é a aprendizagem humana, como se dá o aprender, suas variações e os fatores implicados, como ocorrem as alterações na aprendizagem e como preveni-las, ou tratá-las.
II. Emergiu da necessidade de cooperar para a complexa questão dos problemas de aprendizagem e com as diversas interferências para esses obstáculos da aprendizagem, sejam de ordem biológica, cognitiva, emocional, social e, ainda, pedagógica.
III. A práxis do psicopedagogo pode ocorrer em escolas, hospitais, empresas, clínicas, ou seja, na educação formal ou informal.
IV. A psicopedagogia é a junção da psicologia e da pedagogia.
É correto apenas em que se afirmar:
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Todas as alternativas estão corretas.
A pedagogia está diretamente ligada a:
- Educação básica;
- Formação de educadores;
- Dialoga com o serviço social e as instituições escolares.
A psicopedagogia no campo pedagógico parte da análise do conhecimento e da comunicação se dá através da troca onde o locutor poderá analisar através de uma avaliação o receptor.
Além disso, é importante que o profissional esteja apto para realizar as análises, levando em consideração o espaço sociocultural do indivíduo assim como as questões apresentadas na pré avaliação.
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Resposta:
I e IV
Explicação:
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