Question

A Psicologia Escolar, diferentemente, define-se pelo âmbito profissional e refere-se a um campo de ação determinado, isto é, o processo de escolarização, tendo por objeto a escola e as relações que aí se estabelecem; fundamenta sua atuação nos conhecimentos produzidos pela psicologia da educação, por outras subáreas da psicologia e por outras áreas de conhecimento. ANTUNES, M. A M. Psicologia Escolar e Educacional: história, compromissos e perspectivas. Psicologia escolar e educacional, v. 12, n. 2, p. 469-475, 2008. Sobre os precursores da Psicologia Educacional, avalie as asserções a seguir: I. John Dewey é conhecido pela utilização de técnicas como a memorização e transferência de conhecimento, relacionadas aos fundamentos educacionais. II. Ao organizar estudos de experiência consciente, Willian James criou o primeiro laboratório experimental, que se baseava nos aspectos essenciais da consciência. III. O estruturalismo foi uma nova teoria proposta por Wilhelm Wundt, que buscou compreender como as necessidades dos sujeitos podem ser realizadas pelo comportamento. IV. Ao considerar que a escola apresentava papel essencial no desenvolvimento de habilidades de raciocínio dos alunos, Thorndike foi referência para pesquisas e estudos associados ao processo de ensino e aprendizagem. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:

Answer 1

Resposta: Opção 3
VFFV
Explicação: Pág. 17, 18 e 19 do livro de estudos
1° está correta, na pág 18
2° errada, pois não foi William James e sim Wilhelm Wundt a criar o primeiro laboratório experimental, pág 17.
3° está errada, pois não se baseava em compreender as necessidades do comportamento e sim componentes fundamentais da consciência, pág 17.
4° está correta, pág 19.

Answer 2

Resposta:

Alternativa 3 (V, F, F, V.)

Explicação: