A Psicologia, enquanto ciência, veio se desenvolvendo por meio de distintas maneiras decorrentes das concepções da relação homem-mundo e das categorias de sujeito e objeto. Com relação a este tema, sabe-se que são três grandes concepções no âmbito da Psicologia, que repercutem de maneiras específicas na educação. Analise as afirmativas que se seguem sobre essas concepções. 1- Tudo foi iniciado com o objetivismo, inaugurando a cientificidade no estudo da consciência (psicologia fisiológica de Fechner e Wundt). Posteriormente, inicia-se o estudo do comportamento com Titchener, Thorndike e Pavlov. 2- A segunda concepção é o subjetivismo, que tem como importante referencial a filosofia de Immanuel Kant, que propõe ser a consciência do resultado de sensações individuais. Esta concepção está presente nas psicologias existencial-humanista e Gestalt. 3- A terceira concepção é a do Interacionismo, a qual procura explicar a constituição humana e a relação entre humano e objeto. Um representante dessa concepção é Jean Piaget. O Interacionismo repercute na educação como práticas voltadas para a descoberta, a ação, a autonomia.
Está correto o que se afirma em:
A. Apenas 1
B. Apenas 2
C. Apenas 3
D. Apenas 1 e 2
E. 1, 2 e 3
aldinetepantoja:
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as três estão corretas portanto E) l,ll,lll
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