A Psicologia Educacional e Escolar contribui com o Contexto Educacional com pesquisas, participação, observação, intervenção e o mais importante, no sentido de colaborativo e interdisciplinar, ajudando, de acordo com Antunes (2007) e Oliveira-Menegotto; Fontoura (2015), entre outros aspectos, no reconhecimento do ____________________como sujeito do processo educativo, traduzindo-se na necessidade de mudanças profundas das políticas de formação inicial e continuada desse protagonista fundamental da educação.
Escolha uma:
a. gestor/supervisor
b. gestor/coordenador
c. educador/professor
d. educando/aluno
e. gestor/diretor
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Resposta Letra C. educador/professor
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Resposta:
como educador e professor
Explicação:
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