A Psicologia e outras áreas da ciência têm se dedicado ao estudo da adolescência, buscando contribuir a qualificação dos trabalhos profissionais com estes jovens e a compreensão dos "problemas" sociais envolvendo a juventude. Livros, revistas e publicações têm sido produzidos para levar aos pais e educadores um saber mais técnico sobre a adolescência, instrumentando profissionais e pais a lidarem com eles de modo mais competente e eficaz. A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 1. A adolescência não é vista como uma fase natural do desenvolvimento e uma etapa natural entre a vida adulta e a infância. A adolescência é vista como uma construção social com repercussões na subjetividade e no desenvolvimento do homem moderno e não como um período natural do desenvolvimento. PORQUE IL. As mudanças no corpo dos adolescentes referentes às caracteristicas sexuais primarias e secundárias são vistas como o início desta etapa do desenvolvimento, demarcando o inicio da adolescencia e a preparação para a posterior vida adulta. Fonte: BOCK, Ana Mercês Bahia. A adolescência como construção social: estudo sobre livros destinados a pais e educadores. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v 11, n. 1, p. 63-76, June 2007 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Soluções para a tarefa
Tendo como base o período da adolescência, é possível afirmar que a alternativa correta é a letra b. A adolescência é considerada um momento de transição no qual ocorrem muitas mudanças corporais e comportamentais.
Mudanças que ocorrem na adolescência:
A adolescência é marcada por muitas transformações físicas, psicológicas e sociais. Alguns exemplos dessas mudanças são:
- Maturidade dos órgãos reprodutores;
- Alteração do tom de voz;
- O adolescente sente a necessidade de desenvolver autonomia e liberdade;
- Chegada de novos sentimentos, percepções e emoções;
- O jovem fortalece vínculos e se depara com grandes decisões a serem tomadas.
Como as alternativas não estão presentes na pergunta, elas serão adicionadas logo abaixo:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I;
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I;
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa;
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira;
e) As asserções I e II são proposições falsas.
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#SPJ1
Resposta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Explicação: