A Psicologia da Educação tem caráter multidisciplinar. Não mais é considerada como a Psicologia aplicada à Educação. Atualmente, a Psicologia da Educação é considerada um ramo tanto da Psicologia como da Educação, e caracteriza-se como uma área de investigação dos problemas e fenômenos educacionais, a partir de um entendimento psicológico.
Atualmente, rejeita-se a ideia de que a Psicologia da Educação seja resumida a um simples campo de trabalho da Psicologia; ela deve, ao contrário:
Escolha uma:
a. Colaborar para o esclarecimento sobre as crianças e jovens com necessidades especiais.
b.
Ajudar no entendimento dos contextos sociais, culturais e econômicos em que ocorrem as ações pedagógicas.
c. Considerar os aspectos biopsicossociais nas análises de casos clínicos e/ou escolares
d. Ampliar, em conjunto com a pedagogia escolar, as ações que envolvem as famílias dos alunos.
e.
Atender simultaneamente aos processos psicológicos e às características das situações educativas.
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Resposta:
Atender simultaneamente aos processos psicológicos e às características das situações educativas
Explicação:
Resposta corrigida.
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