A psicologia da aprendizagem, que tem como foco a análise do comportamento, entende que as diferentes atividades que realizamos diariamente, sejam elas habituais ou não, correspondem à incidência de estímulos e respostas presentes na relação estabelecida entre ambiente e sujeito. Tendo como base as operações básicas da aprendizagem, verifique as afirmativas a seguir e identifique-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) A autorização para passear com o carro no final de semana, após ter cumprido a tarefa de lavar o carro com capricho, representa o estímulo para que a jovem lave o carro outras vezes. ( ) Receber uma boa nota pela apresentação de um trabalho sobre o bem-estar da pessoa idosa representa o estímulo para que o estudante continue a desenvolver trabalhos semelhantes a esse. ( ) Continuar com a distribuição de panfletos promocionais, depois de ter sido advertida pelo lojista concorrente, representa o estímulo para que a profissional continue a enfrentar o lojista. ( ) Receber um brinquedo novo por ter ido ao dentista sem chorar e se portar bem na consulta representa o estímulo para que a criança continue a ir às consultas sem chorar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A. V — V — F — V. B. F — V — F — F. C. V — V — V — F. D. V — F — V — F. E. F — F — F — F.
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A) V — V — F — V.
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