A proposta triangular de Ana Mae Barbosa propões o caminhos que não devem ser exatamente sequências, devem permear de forma triangular todo o processo de ensino de arte, o início do trabalho pode partir de qualquer uma das pontas. Essas propostas seriam:
Escolha uma opção:
a.
d- Ler, sentir e fazer;
b.
a- Ler, fazer e criar;
c.
e- Fazer, ler e contextualizar.
d.
b- Criar, fazer e sentir;
e.
c- Sentir, contextualizar e fazer;
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Resposta:
Fazer, ler e contextualizar..
Explicação:
PROPOSTA TRIANGULAR: Fazer, Ler e Contextualizar, Trazendo a ideia de triangulo, ou seja, inicia-se o trabalho por qualquer uma das pontas, o professor pode escolher por onde começar.
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