Pedagogia, perguntado por allanerios10, 9 meses atrás

A proposta da BNCC em relação ao processo de construção do conhecimento estatístico e
probabilístico é que os conteúdos sejam trabalhados baseando-se em fatos presentes na realidade e
no cotidiano dos alunos.
Tomando por base as habilidades da Educação Infantil relacionadas ao processo de ensino e
aprendizagem de Probabilidade e Estatística, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F)
Falsas.
1) Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento,
chuva etc.).
() Identificar e selecionar fontes de informações, sem responder a questões sobre a natureza, seus
fenômenos, sua conservação.
( ) Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.​

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
59

A sequência correta é: V-V-V.

O ensino da matemática envolve o aprendizado por meio de situações do cotidiano. Pois sem isso, o aluno não conseguirá assimilar o ensino da sala de aula para a vida.

Por isso que nas aulas sobre probabilidade é interessante que o estudante consiga descrever os fenômenos do seu cotidiano, como a chuva e o vento.

É interessante mostrar também outras situações do dia a dia, como a contagem de cadernos e livros que o aluno deverá levar para a sala. Estudar as figuras geométricas como o triângulo.

O aluno deve expressar em gráficos básicos as medidas como peso e altura.

Abraços!

Respondido por francianejusto
28

Resposta:

v-F-V

Explicação:

CORRIGIDO pelo AVA

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