História, perguntado por silvionascimenp5t02c, 5 meses atrás

A proposição e prática no Brasil das chamadas metodologias ativas e o ensino híbrido têm sido amplamente difundidas no ensino e formação de jovens e adultos, seja na etapa de educação básica do Ensino Médio e no ensino superior. Assinale a alternativa que melhor indica as justificativas para a implementação nesta faixa etária específica em formação?

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Respondido por ana084429
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tô respondendo só pra ganhar ponto

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