A professora pediu que três alunos, Ana, Paulo e Sandro escrevessem o número duzentos e trinta e cinco. Eis o que as crianças escreveram: Ana 200305 Paulo 20035 Sandro 235
Explique o provável raciocínio desenvolvido por cada um deles.
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Resposta:
Ana pensou que era 200, 30 e 5 tudo junto
Paulo pensou que era 200 e 35 juntos
E Sandro pensou 2 quer dizer 200, 3 quer dizer 30 e 5 em um número só.
Espero ter ajudado!
Explicação passo-a-passo:
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2
Resposta: a Ana entendeu que foi o duzentos (200) junti com o trinta (30)
E o cinco (5)
Ja o Paulo pensou que foi duzentos (200) junto com o trinta e cinco (35)
E o sandro escreveu o correto (235), porque a professora fala: duzentos e trinta e cinco (235) e não duzentos com o trinta e o cinco (200305) ou duzentos com trinta e cinco (20035)
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