A professora Luciana do Grupo 5 na Educação Infantil, costuma ler histórias todos os dias em sua aula, mas tem relatado que as crianças estão muito dispersas e desatentas durante as rodas de leitura e foi conversar com a coordenadora da escola. A coordenadora perguntou para Luciana, como ela tem escolhido as histórias para ler para as crianças. Ela relatou, que por conta da falta de tempo, escolhe na hora que vai ler. Se você fosse a coordenadora da Prof. Luciana, quais orientações daria para que ela proporcionasse uma roda de histórias mais significativa e envolvente para as crianças, em que elas pudessem apreciar e deleitar-se com o que estivesse sendo lido? I. Escolher previamente as leituras que serão de maior atenção das crianças, com os objetivos definidos. II. Explicitar suas preferências e o motivo da leitura, preocupando-se com a qualidade literária e não com o conteúdo moral. III. Dizer a ela que é assim mesmo, pois com o tempo as crianças vão se acostumando. IV. Que ela fique à vontade para tirar da roda aquelas crianças que estão atrapalhando o momento de ouvir histórias. São proposições verdadeiras Escolha uma:
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Resposta:
oiii. Eu marquei I e II
Explicação:
foi a questão da minha prova. Não sei se está certo mas espero ter ajudado
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