A professora iniciou a reunião explicitando aos pais os procedimentos e critérios de avaliação adotados durante o bimestre. Os procedimentos se basearam na observação do desenvolvimento da aprendizagem e na aplicação de instrumentos que evidenciassem as dificuldades dos alunos. Atividades foram desenvolvidas para sanar as dificuldades identificadas e se aplicou um exame, mas prevaleceram os critérios processuais e qualitativos ao consolidar a nota bimestral. De acordo com as concepções e práticas avaliativas explicitadas na LDB, é correto afirmar que
Soluções para a tarefa
e. segundo a LDB, os resultados da avaliação advindos da aplicação de instrumentos objetivos prevalecem sobre procedimentos subjetivos, como forma de evitar a influência da avaliação informal.
Considerando um processo de avaliação democrático, é preciso entender que o mesmo poderá colaborar no desenvolvimento cognitivo do aluno, de forma a conseguir inclusão e não resultar em diferenciações em relação aos alunos.
O método de avaliação democrática é de fundamental importância para estar próxima às escolas novas e aos métodos de didática novas, em que o professor apresenta o conteúdo e o aluno o assimila.
Em anexo acrescentei o complemento da questão.
Bons estudos!
Resposta:
Letra A corrigida pelo Ava
Explicação:
os procedimentos e critérios explicitados pela professora estão de acordo com o que determina a LDB, pois segundo a lei a avaliação deve ser processual e cumulativa.