Question

A professora de Matemática desenhou em uma lousa quadriculada o seguinte gráfico de uma função quadrática. Foi pedido por ela que os alunos identificassem, por meio do desenho, as coordenadas do vértice da parábola, que correspondem a (A) (0; –5). (B) (0; –2,5). (C) (–2,5; 0). (D) (–5; 0).

Answer 1

Como o vértice está em cima do eixo y, o valor de x é zero, assim sendo, uma das coordenadas do vértice igual a zero. Em um ponto, as coordenadas sempre serão, nessa ordem, x e y, nesse caso, x = 0, então descartamos a letra C e D.
Como x vale 0, para descobrir o valor da coordenada y, basta olhar para que ponto do eixo y, o gráfico intercepta.
Na figura, indica que cada quadradinho equivale a 1, como o vértice está para baixo do eixo x, ele terá valor negativo. Ainda, ele passa por dois quadradinhos e mais pela metade de um, como cada um vale 1, 1 + 1 + 0,5 = 2,5, letra B.