Question

A professora de matemática desafiou os alunos: - Quero ver quem descobre o resultado de 3 x 155! Depois de um tempo, Marcos mostrou o que fez; ele usou a adição de parcelas iguais para resolver a operação. Fernando fez a mesma conta de outro jeito; ele usou a decomposição dos números para resolver. A professora observou que os dois raciocínio estão corretos. Responda: a) Efetue 3x155 do jeito que Marcos fez? b) Efetue 3x155 do jeito que Fernando Fez?

Answer 1

Explicação passo-a-passo:

a) 155 + 155 + 155 = 465

b) 3 x (100 + 50 + 5) = 465