História, perguntado por vivigattimarra76511, 4 meses atrás

A produção proficiente de textos por parte dos alunos é uma demonstração empírica de elevado desempenho linguístico, porém, os estudantes não conseguem manifestar-se linguísticamente de maneira coerente e coesa, atendendo aos objetivos pretendidos pelo ensino da produção de textos. Alguns fatores podem ser elencados para expor essa dificuldade. Assim, analise as afirmativas a seguir e assinale como Verdadeiras (V) as que têm relação e Falsas (F) as que não têm. I. ( ) Os alunos não conseguem hierarquizar as informações a que têm acesso para produzir seus textos. II. ( ) Os alunos não conseguem correlacionar as informações que acessam para produzir seus textos. III. ( ) Os alunos desconhecem os elementos que atribuem textualidade a uma manifestação linguística. IV. ( ) Os alunos desconhecem as etapas de produção de texto, bem como os elementos que devem compor o texto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta

Soluções para a tarefa

Respondido por xmaggiemarquesx

Sobre os fatores que podem expor a dificuldade dos alunos e a produção proficiente de textos, sabe-se que as asserções apresentadas pelo exercício são: verdadeira, verdadeira, verdadeira e verdadeira. Portanto, a opção A é a correta.

Explicação e Produção Textual

A produção textual se trata de um método de suma importância para a aprendizagem dos estudantes e também é uma ferramenta essencial para que se possam ser identificadas dificuldades nas quais os alunos podem estar enfrentando.

Dentre as dificuldades que podem ser encontradas por meio da produção de texto, pode-se destacar a dificuldade em criar uma correlação entre informações, o fato de não conseguirem hierarquizar as informações que são fornecidas para a produção, a falta de conhecimento sobre fatores que atribuem textualidade a uma manifestação linguística e a falta de conhecimento sobre as etapas que devem ser seguidas e os elementos que devem compor um texto.