A produção do conhecimento histórico é algo intrínseco à realidade, além de perpetuar uma identidade de construções aos sujeitos. Tal perspectiva pode ser pensada, ou não, pelas afirmações a seguir.
I. A história, como mãe mestra, é a única ferramenta que o homem se compreende no mundo.
II. O ensino de história ratifica uma visão teleológica que pode restringir a aprendizagem.
III. O ensino de história deve se pautar pela linearidade das relações entre causa e efeito, em um viés positivista.
IV. História e ensino de história nem sempre dialogam, visto que as aplicações de ambos podem variar no tempo, no espaço e nos sujeitos.
Estão corretas as afirmativas:
A.
I e II, apenas.
B.
II e III, apenas.
C.
I e III, apenas.
D.
II e IV, apenas.
E.
I e IV, apenas.
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Resposta:
LETRA D
Explicação:
A I está incorreta pois a História não é a única ferramenta que o permite ao homem se compreender no mundo;
A II está correta porque porque o ensino da história se configura muitas vezes através de um viés teleológico, que dificulta a aprendizagem;
A III está incorreta, pois o ensino da história não deve se restringir a relações de cause e efeito;
A IV está correta pois a História enquanto produção intelectual está sujeita às subjetividades de quem a produz, o que pode não contribuir com as demandas do local onde é ensinada.
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