A problemática socioambiental configura-se como um acontecimento (na perspectiva foucaultiana), na medida em que desencadeia uma série de pontos de ruptura naquilo que é apresentado ou concebido socialmente como algo "natural"; dessa maneira, "novos" questionamentos emergem em relação aos discursos e estratégias associados aos jogos de força (re)produzidos no âmbito das relações sociais, incluindo as formas de produção, organização e reprodução do conhecimento. As discussões sobre as formas (processos) como as questões ambientais são internalizadas pelos sistemas de produção e reprodução do conhecimento se tornam centrais, principalmente, no âmbito das políticas de currículo Dentro desse contexto, complete as lacunas a seguir: Ambientalização pode ser entendida como processo pelo qual a questão ____________ é internalizada nas diferentes esferas ____________, consequentemente, exercendo significativa influencia na formação ____________ dos indivíduos. Assim, o conceito de ‘ambientalização curricular’ lida, especificamente com os processos pelo qual a questão ambiental é internalizada em contextos curriculares, envolvendo processos e atores que atuam diretamente nas políticas de currículos nas diferentes instancias de produção, organização e reprodução do ____________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas
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Resposta:
AMBIENTAL, SOCIAL, MORAL, CONHECIMENTO
Explicação:
CORIGIDO PELO AVA
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