A principal questão da educação de surdos, desde seu início, foi se os surdos deveriam desenvolver a aprendizagem utilizando a Língua de Sinais ou a Língua Oral. Neste contexto, avalie as afirmações a seguir e a relação proposta entre elas: I. Os educadores de surdos, desde o século XVI, até atualmente, se dividem em dois grandes grupos: os defensores do oralismo e os defensores da sinalização, o que contribui para a adoção da metodologia mais adequada a cada surdo. ISTO PORQUE II. A decisão sobre qual língua deve ser usada na educação de surdos, sempre foi tomada pelos profissionais em conjunto com os surdos e seus familiares. Assinale a alternativa correta:
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Resposta: As afirmativas I e II são falsas
Explicação:
A partir do século XVIII, dois grupos foram criados na educação de surdos:
um grupo que defendia o oralismo puro, não permitindo o recurso gestual
e outro que buscava a aquisição da língua oral, tendo como suporte a linguagem gestual (metodologia combinada). (pg.19)
Essa decisão, durante muito tempo, foi tomada pelos ouvintes. Só
recentemente, os surdos podem dizer como preferem ser educados, e a maioria decidiu que o melhor para eles é a língua de sinais (pg. 16)
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