A presença do outro humano no processo de aprendizagem é primordial e indispensável. “A atração que a criança sente pelas pessoas que a rodeiam é uma das mais precoces e das mais poderosas para a aprendizagem”. (WALLON,1995 b, p.161).
Esta atração é movida por uma das necessidades mais profundas do ser humano. Segundo a teoria interacionista, uma das necessidades mais profundas do ser humano é estar com o outro para se humanizar.
Explique de que forma aprender é transformar-se na relação com o outro, segundo Wallon.
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Wallon reforça a importância do aprendizado como um elemento de transformação social, principalmente por meio das relações afetivas, que são construídas conforme as experiências de cada indivíduo.
Diante disso, é fundamental para o autor, que o aluno se mantenha em relações sociais produtivas, principalmente dentro de sua família, que o auxiliará a manter um desempenho melhor e contínuo dentro das atividades pedagógicas.
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