A política da educação especial desenhada na pespctiva do que se convencionado
Soluções para a tarefa
A alternativa C complementa corretamente o enunciado:
Chamar de educação inclusiva, nos impele a tentar identificar o que pode ser considerado intelectual desfavorecido na educação escolar e que poderia contribuir com a escolaridade do aluno com deficiências.
O que é educação inclusiva ?
A educação inclusiva:
- vai além da transformação física da escola para se tornar acessível.
- é uma questão de proatividade na identificação das barreiras e obstáculos que os estudantes encontram na tentativa de acesso a oportunidades de educação de qualidade.
- consiste em eliminar as barreiras e obstáculos que portam à exclusão.
- constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos.
- conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis.
- busca o ideal de eqüidade formal.
- contextualiza circunstâncias históricas dos casos de exclusão dentro e fora da escola.
A educação inclusiva diz respeito a todos.
Complemento da questão:
A política atual de Educação Especial, desenhada na perspectiva do que tem se convencionado:
Escolha uma opção:
a. Chamar de “educação inclusiva”, nos impele a tentar identificar o que pode ser considerado “especial” na educação escolar e que poderia contribuir com a escolaridade do aluno sem deficiências.
b. Chamar de “educação internacional”, nos impele a tentar identificar o que pode ser considerado “especial” na educação escolar e que poderia contribuir com a escolaridade do aluno com deficiências.
c. Chamar de “educação inclusiva”, nos impele a tentar identificar o que pode ser considerado “intelectual desfavorecido” na educação escolar e que poderia contribuir com a escolaridade do aluno com deficiências.
d.N.D.A
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