A pode ser a base para análise de teorias e reflexões sobre o processo de , sob a luz dos processos cerebrais como origem da cognição e do comportamento humano (OLIVEIRA, 2014). Esses estudos têm se tornado base para o entendimento de como o cérebro aprende, estimulando a compreensão e o reconhecimento de sua importância no processo educacional.
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Resposta:
Neurociencia e ensino - aprendizagem
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