“A pedagogia progressista tem se manifestado em três tendências: a libertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire; a libertária, que reúne os defensores da autogestão pedagógica; a crítico-social dos conteúdos que, diferentemente das anteriores, acentua a primazia dos conteúdos do seu confronto com as realidades sociais.” Em relação às tendências pedagógicas progressistas, assinale a opção correta. Escolha uma: a. De acordo com a pedagogia crítico-social dos conteúdos, o conteúdo da prática educativa deve ser a reflexão coletiva, dialogada e consciente sobre a cultura cotidiana do povo, tendo como objetivo político a emancipação organizada das camadas populares b. A pedagogia libertadora, de perspectiva política, destina-se à equalização social, por meio da formação de indivíduos em condições iguais, de forma que possam lutar por seus direitos na sociedade. c. A pedagogia libertadora tem por finalidade contribuir para a formação da cidadania, garantindo a todos os educandos condições de criticidade e, para tanto, considera que, em determinadas condições sócio-históricas, os conteúdos escolares são os que decorrem das ciências, podendo e devendo ser transmitidos pelo professor e assimilados pelos alunos de forma crítica. d. A pedagogia crítico-social dos conteúdos defende que o ponto de partida no processo formativo do aluno seja a transmissão do conteúdo a partir do qual deve ser feita a reflexão da prática social. e. A pedagogia libertária tem como objetivo político formar as crianças e os jovens para a autogestão individual e coletiva e, para tanto, importa uma permanente aprendizagem da supressão da autoridade, seja no grupo seja na sociedade, sendo o conteúdo que atende a esse objetivo o interesse e a decisão do grupo.
Soluções para a tarefa
e. A pedagogia libertária tem como objetivo político formar as crianças e os jovens para a autogestão individual e coletiva e, para tanto, importa uma permanente aprendizagem da supressão da autoridade, seja no grupo seja na sociedade, sendo o conteúdo que atende a esse objetivo o interesse e a decisão do grupo.
Letra E.
Dentre as opções, somente a letra E contém informações corretas e coerentes com o tipo de pedagogia abordado, uma vez que conceitua a pedagogia libertária, que visa a promoção da autonomia e do protagonismo dos estudantes.
Estes fatores irão estimular o desenvolvimento crítico, social, reflexivo e moral dos estudantes, que apresentarão mais oportunidades de se tornarem cidadãos conscientes, e capazes de lutar pelas minorias.