A passagem da heteronomia para a autonomia oferece condições para que as crianças possam aprender a gerenciar suas ações e julgamentos conforme princípios outros que não a simples obediência, de modo a ter noção da importância da reciprocidade e da cooperação numa sociedade que se propõe atender o bem comum. Para que exercitem a sua autonomia, o seu autogoverno, conquistando gradativamente a independência para agir, escolher, decidir, obedecendo regras e sanções, elas podem se valer de quais dos recursos abaixo relacionados: I- A observação e reconstrução interna das ações que lhe são compreensíveis; II- A simples imitação dos gestos e atitudes dos que estão à sua volta; III- As brincadeiras que enriquecem sua identidade experimentando diversas formas de ser, pensar, conceituar coisas e pessoas, etc.; IV- A oposição, como forma de diferenciação do “outro”; V- A socialização através das possibilidades abertas pelo uso da linguagem. São corretas as alternativas: Escolha uma: a. V b. I e IV c. I, II, III, IV e V d. II, III e V e. I, III, IV e V
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Letra E. I, III, IV e V
jonas93086950:
MB
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Letra E :I, III, IV e V :
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