A partir dos estudos sobre as dimensões dos conteúdos, a predisposição dos estudantes para auxiliar aqueles menos habilidosos durante a vivência de um determinado jogo nas aulas de Educação Física refere-se à dimensão:
Soluções para a tarefa
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Dimensão Atitudinal
Valorizar o patrimônio de jogos e brincadeiras do seu contexto.
Respeitar os adversários, os colegas e resolver os problemas com atitudes de
diálogo e não violência.
Predispor a participar de atividades em grupos, cooperando e interagindo.
Reconhecer e valorizar atitudes não preconceituosas quanto aos níveis de
habilidade, sexo, religião e outras.
mairinkjeisy:
Dimensão Atitudinal, no meu letra B
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