A partir dos estudos sobre a educação infantil, compreende-se a utilização de práticas de ensino específicas para determinada deficiência.
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A práticas de ensino específicas na educação infantil deve seguir a concepção do brincar , cuidar e desenvolver seu ensino com materiais concreto que possibilitam dentro do seu limite um avanço progressivo no ensino aprendizagem.
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