"A partir dos anos de 1930, aproximadamente, as cartilhas passam a se basear em métodos mistos ou ecléticos (analitico-sintético e vice-versa), especialmente em decorrência da disseminação e da repercussão dos testes ABC, de Lourenço Filho, cuja finalidade era medir o nível de maturidade necessário ao aprendizado da leitura e da escrita, visando à maior rapidez e eficiência na alfabetização". Fonte:(MORTATTI, Maria do Rosário Longo. Cartilha de alfabetização e cultura escolar. um pacto secular. e Cadernos Cedes, Campinas, (52): 41-54, Nov. 2000). Nos mistos ou ecléticos a preocupação se volta para o aluno, sendo respeitados o seu desenvolvimento biopsicofisiológico. Considerando essa discussão complete o trecho abaixo utilizando as palavras que dão sentido a ele e na sequência. De acordo com o método analítico, o ensino da deveria ser iniciado pelo "todo", para depois se proceder à de suas partes constitutivas. No entanto, o método foi se compondo de diferentes maneiras, dependendo do que seus defensores consideravam o "todo". a ou a sentença, ou a "historieta" (conto). Havia então a em unidades menores: palavras sílabas, letras e seus fonemas. Agora, assinale a alternativa correta.
A- análise, leitura, segmentação, palavra
B- segmentação, palavra, análise, leitura
C- leitura, análise, palavra, segmentação
D- leitura, segmentação, palavra, análise
E- leitura, análise, segmentação, palavra
Soluções para a tarefa
Resposta: letra C
Explicação:De acordo com o ------------- ------------, o ensino da leitura deveria ser iniciado pelo "todo", para depois se proceder à análise de suas partes constitutivas. No entanto, o método foi se compondo de diferentes maneiras, dependendo do que seus defensores consideravam o "todo": a palavra, ou a sentença, ou a "historieta" (conto). Havia então a segmentação em unidades menores:palavras, sílabas, letras e seus fonemas.
A sequência correta é leitura, análise, palavra, segmentação. Alternariva C. No método analítico, o todo antecede as partes.
Métodos de alfabetização
Eles se dividem em dois grupos: sintéticos e analíticos. Os sintéticos iniciam-se da leitura de elementos gráficos até a leitura do total das palavras. Nos analíticos, começa-se da leitura da palavra o frase para o reconhecimento das sílabas e das letras.
No método eclético busca-se conciliar os dois métodos. sintético e analítico. Ele desenvolve o todo e as partes ao mesmo tempo. Há uma sistematização dos métodos a partir do nível de maturidade dos estudantes. O método foca-se na leitura e escrita.
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