A partir do gráfico, calcule o valor de “a”, sabendo que a parábola representa a função f:R→R / f(x)=ax2+bx+c.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
Olá.
Forma geral da equação de 2º grau:
Coeficientes: a, b e c.
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Deixo aqui como complemento para você três informações importantes que irão te ajudar em outros exercícios. A terceira, sobre b não é geralmente ensinada na época da escola. Sempre procurei por ela, e ela está aqui para você. Aproveite, anote essas três.
O coeficiente a determina a concavidade da parábola:
a > 0 : concavidade para cima
a < 0 : concavidade para baixo
O coeficiente c determina onde a parábola corta o eixo y, pois para x = 0 temos f(x) = c. Ele é chamado de coeficiente linear.
c > 0: a parábola corta o eixo Y acima da origem;
c < 0: a parábola corta o eixo Y abaixo da origem;
c = 0, a parábola corta o eixo Y na origem, ou seja, ponto (0,0).
O coeficiente b determina a inclinação da parábola após passar o eixo Y.
Se b<0, a partir do ponto de corte do eixo Y a curvatura da parábola irá descer;
Se b >0, a partir do ponto de corte do eixo Y a curvatura da parábola irá subir;
Se b = 0, após o ponto de corte não haverá inclinações.
Observando o gráfico podemos já saber que
a > 0, pois a concavidade está para cima
b < 0, pois a parábola desce quando toca o eixo Y
c > 0, pois a parábola corta o eixo Y acima da origem
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Vamos fazer as contas novamente, de forma mais simples e direta, através de substituições.
Apesar do gráfico estar com os números deslocados, se olharmos com calma veremos que a função está tocando o eixo x em x=2 e x=4. Então o gráfico nos dá 3 pontos na forma (x,y): (3,-2), (2,0), (4,0).
Substituindo os valores de x e de y na forma básica da função quadrática, teremos:
y = ax² -bx +c
(3,-2): -2 = 9a +3b +c (I)
(2,0): 0 = 4a +2b +c (II)
(4,0): 0 = 16a +4b +c (III)
Isolemos c em (I) e substituamos em (II) e (III):
c= -9a -3b -2
(II) 4a +2b +c = 0
4a +2b +(-9a -3b -2) = 0
-5a -b -2 = 0 (IV)
(III) 16a +4b +c = 0
16a +2b +(-9a -3b -2) = 0
7a +b -2 = 0 (V)
Unindo (IV) e (V), obtemos um sistema de duas equações:
-5a -b -2 = 0
7a +b -2 = 0
cujo resultado é:
2a -4 = 0
a = 2
Pronto. Encontramos a.
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Por curiosidade (amo matemática) resolvi ir até o final e encontrar a equação da função. Isso pode ser útil para você em outros exercícios....
Substituímos a nas equações anteriores para encontrarmos b e c:
-5a -b -2 = 0
-5(2) -b -2 = 0
-10 -b -2 = 0
b = -12
c = -9a -3b -2
c = -9(2) -3(-12) -2
c = 18 +36 -2
c = 16
Portanto, a equação quadrática é:
f(x) = 2x² -12x +16
Como pode ver nas explicações iniciais,
a =2 > 0. É positivo, por isso a concavidade é para cima.
b = -12 < 0. É negativo, por isso o gráfico desce depois de tocar o eixo Y.
c = 16 > 0 é o coeficiente linear, onde o gráfico toca o eixo Y. É maior que zero, por isso o gráfico corta o eixo Y acima da origem.
Beleza?
Abraços.