A partir do ano de 1800, surge o Movimento Ginástico Europeu, composto por quatro escolas. Seus criadores foram médicos, pedagogos e militares, com o intuito de organizar a prática das atividades físicas, priorizando a valorização da saúde por meio da prática regular de exercícios físicos associados à transmissão de regras sociais extremamente patrióticos.
MIRANDA, A. C. M. de; NAKASHIMA, F. S. Ginástica. Maringá: UniCesumar, 2018.
Diante do exposto, sobre as características das escolas que compõem esse movimento, analise as afirmativas a seguir:
I. Escola Alemã: surge no início do século XIX, sob a influência de Guts Muths - o pai da ginástica pedagógica. Ela visava a importância da fisiologia e da prática voltada a constituição de cada indivíduo, constituindo um fator fundamental da Ginástica na Alemanha.
II. Escola Sueca: integra a ideia de uma educação voltada para o desenvolvimento social, sendo necessários homens completos. Ele era orientada tanto para militares quanto para toda a população, no intuito de criar o “homem universal”.
III. Escola Francesa: o proponente desse método é Pehr Henrik Ling (1776-1839), que desenvolveu uma ginástica impregnada de nacionalismo e destinada a regenerar o povo, tornando os homens capazes de preservar a paz na França.
IV. Escola Inglesa: denominada de movimento esportivo inglês, pelo seu caráter competitivo, é um dos métodos mais conhecidos e difundidos mundialmente.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
II, apenas.
Alternativa 2:
IV, apenas.
Alternativa 3:
I e II, apenas.
Alternativa 4:
I e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III, apenas.
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Olá!
A alternativa 4 é a que melhor se aplica como correta. I e IV, apenas.
Partindo deste ponto, podemos observar a incoerência das alternativas II e III, visto que em primeiro lugar Pehr Henrik Ling foi um percursor dos estudos da Educação Física, porém na Suécia.
Por outro lado, a segunda alternativa o conceito da escola Francesa que dialoga sobre a ideia de uma educação voltada para o desenvolvimento social, sendo necessários homens completos, não da Suécia.
Até a próxima.
A alternativa 4 é a que melhor se aplica como correta. I e IV, apenas.
Partindo deste ponto, podemos observar a incoerência das alternativas II e III, visto que em primeiro lugar Pehr Henrik Ling foi um percursor dos estudos da Educação Física, porém na Suécia.
Por outro lado, a segunda alternativa o conceito da escola Francesa que dialoga sobre a ideia de uma educação voltada para o desenvolvimento social, sendo necessários homens completos, não da Suécia.
Até a próxima.
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Resposta:
IV. Escola Inglesa: denominada de movimento esportivo inglês, pelo seu caráter competitivo, é um dos métodos mais conhecidos e difundidos mundialmente.
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