Pedagogia, perguntado por silvaellyh4712, 5 meses atrás

A partir de novos estudos e também devido mudanças nos contextos históricos, sociais e culturais das sociedades, a Psicologia reconstrói suas formas de entender a sua contribuição no contexto escolar propondo assim novas práticas. Em relação ao final da primeira metade do século XX (em especial a partir de 1970) quais práticas passam a ser entendidas como mais efetivas pela Psicologia da educação? Marque a opção correta.



A.

Aplicar testes para medir de forma psicométrica a capacidade dos alunos.



B.

Fazer o ambiente educacional um laboratório de teorias práticas.



C.

Diagnosticar as crianças no interior da escola quanto a sua "normalidade" ou "anormalidade".



D.

Garantir a divisão em classes e/ou escolas especiais para atendimento das "necessidades especiais".



E.

Enfase nos fatores ambientais e socioeconômicos, minimizando os fatores biológicos

Soluções para a tarefa

Respondido por maykfera
7

Resposta: Alternativa E -

Enfase nos fatores ambientais e socioeconômicos, minimizando os fatores biológicos.

Explicação:

Respondido por thayolibe12
11

Resposta:

Letra E

Explicação:

Deixou-se de pensar em

“[...] objetivos ajustatórios ou discriminatórios para [se] pensar nos processos educacionais de um modo mais amplo”

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