Question

A partir de 1980 muitos professores e pesquisadores da Educação Física passaram a dialogar sobre as razões que justificavam a presença dessa área na escola. Somando-se ao empenho desses agentes frente a essa situação, um dos resultados mais visíveis desses esforços foi a discussão e definição de um objeto de estudo e trabalho para a Educação Física, o qual passou a ser conhecido como "cultura corporal", defendido principalmente no ano de 1992 por um coletivo de autores: Carmen Lúcia Soares, Celi Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht

Answer 1

Resposta:

Afirmativa I - Correta

A cultura corporal tinha como fonte as práticas que são produzidas socialmente, nessa visão era defendida a existência de uma “seleção de conteúdos da educação física”

Afirmativa II - Incorreta

Na verdade a cultura corporal era composta por cinco conteúdos: esportes, jogos, ginásticas, danças e lutas.

Afirmativa III - Correta

Quando tentar justificar de forma pedagógica a presença da Educação Física na escola, os conteúdos estruturantes passaram a ser chamados de “práticas sociais”.

Explicação: